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文化的多样性与传播教学设计教案

  • 名称:文化的多样性与传播教学设计教案
  • 类型:高三政治教案
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:03-17 19:04:25
  • 下载要求:无需注册
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  • 语言简体中文
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《文化的多样性与传播教学设计教案》简介

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文化的多样性与传播教学设计教案
  
  内容目标提示与建议二、文化传承与创新2.6赏析不同民族文化的精粹,展现不同民族文化的差异,确认文化多样性的价值,树立尊重不同民族文化的观念。资料演示:各民族传统节日各具民族文化韵味。从理解和尊重多种文化的角度,讨论多元文化存在的意义。讨论或撰文:以“越是民族的,越是世界的”为主题。2.8列举现代文化传播的主要方式,评估它们各自的特点;理解传媒技术的进步,以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。文化传播有多种途径;传播和借鉴对文化发展具有重要意义。讨论:“现代信息技术对文化传承的影响”。教育具有选择、整理、传递、保存、改造和创造文化的重要功能;教育和学习方式的变革对文化传承具有深远影响。演示:学习型社会的特点。
  一、教学目标1、知识目标(1)了解不同民族文化文化的精粹及其差异,确认文化多样性的价值(2)理解世界各民族的长期交融,对现代文明的形成具有重要作用(3)明确不同文化的交流、借鉴和融合是人类文明向前发展的重要动力(4)理解文化交流的重要作用(5)了解文化的传播与借鉴对文化发展的重要性(6)了解文化传播的方式及其特点2、能力目标(1)从民族节日、文化遗产中感受文化多姿多彩的魅力(2)认同不同民族文化的差异性、尊重文化多样性(3)在实际生活中传播中国文化3、情感、态度、值观目标(1)尊重不同民族文化,促进文化的多样性(2)欢迎世界各国文化在中国传播,自觉推动中国文化走向世界二、教学重难点世界文化的多样性三、教学工具多媒体课件四、课时3课时五、教学过程一、情境导入学生活动欣赏俄罗斯民歌《卡秋莎》、中国民歌《茉莉花》、韩国《大长今》,谈谈你的感受。(引导学生感受民歌中体现了各个民族都有自己的文化特色)世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化,从民族音乐、节日、文化遗产等中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
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