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高中政治源远流长的中华文化教案

  • 名称:高中政治源远流长的中华文化教案
  • 类型:高二政治教案
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:03-17 18:53:56
  • 下载要求:无需注册
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  • 语言简体中文
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《高中政治源远流长的中华文化教案》简介

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高中政治源远流长的中华文化教案
1.指导思想与理论依据
依据新课程改革要求,政治教学应以学生活动为中心,充分发挥学生的主体参与作用,在教师引导下让学生进行自主学习、合作学习、探究学习,达到教学的三维目标(即:知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观)。学生通过这种新的学习方式对所学知识的掌握远远地多于课本知识。中华文化的源远流长,仅靠教材内容是未能充分展现的,需要老师引导学生去探究。
2.教学背景分析
(1)学生情况分析:学生通过历史学科的学习,对中华古代文化的辉煌和近代的衰微已有一定的了解,但对中华文化源远流长的基本特征、形成原因及在中国特色社会主义文化建设中,中华文化正再创辉煌的现实意义缺乏理性思考。
(2)教学方式的选择
自主学习、合作学习、探究学习三种学习方式的有机整合。
(3)教学手段和技术准备:
○多媒体教学。
○布置学生课前收集整理有关中华民族源远流长的相关资料。
3、教学目标
(1)知识目标:源远流长是中华民族文化的基本特征之一、中华文化源远流长的主要见证及原因、所历经的独具特色的辉煌历程、我们党在现代续写更加壮丽的中华文化篇章的作用。
(2)能力目标:
○通过学生课外探究和信息资源的收集整合,培养学生的信息素养、实践能力。
○感悟中华文化巨大的生命力和创造力。
○联系实际分析中华文化具有包容性的表现和创造中华文化新的辉煌
(3)情感、态度、价值观目标:
○通过对中华文化发展历程和特点的了解,感悟文化的力量,增强学生对优秀民族文化的认同感
○增强民族自豪感、自尊心和自信心,为将来投身社会主义现代化建设具备良好的文化思想。?

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