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市场经济的一般特征教学设计

  • 名称:市场经济的一般特征教学设计
  • 类型:高一政治教案
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:03-17 18:32:29
  • 下载要求:无需注册
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《市场经济的一般特征教学设计》简介

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市场经济的一般特征教学设计

我们看到在市场上有许许多多象“三味”的经营者——企业,这些企业从经营的业务、内容上,有生产汽车、电脑的,也有卖手机的、服装鞋帽的……从企业的性质上,可以分为什么类型?——“吴字坊”属于什么性质的企业?——这说明我国现阶段形成了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的的基本经济制度——各种各样的生产者、经营者都在市场上从事生产经营活动。
假如你现在要去开一家店,大家想想需要有哪些条件?同学回答。要有劳动力、设备、店面、技术、信息等。这些我们统称为什么?——引出资源)
从全社会来看,在一定时间内,可以提供的资源有限还是无限的?——有限的——配置——有限的投入获得最大限度的产出——优化配置。我开店所需资源怎么获得?如果无限的我就可以无偿获得,正因为有限,我不能偷,不能抢,也没有人平白无故送给你,他只能到市场上去购买。需要一定的设备——生产资料市场,劳动力——人才市场,资金——金融市场,店铺——房地产市场,豆制品——消费品市场。
其实,大家有没有感觉到,不仅生产需要的各种资源需要通过市场才能实现,我们日常的生活消费所需要的各类资源,也只有通过市场才能实现。我们今天的生活、生产都离不开这些规模不等、种类繁多的市场——引出市场
什么是市场?(可以让学生讲——再回到书本做理论的总结)想吃三味臭豆腐了,到哪里?那个店就是市场,这是有形的狭义市场。我想足不出户买东西行吗?当然,方式……从广义上讲只要买卖做成了就有市场,包括有形和无形。
我们大家无论是作为生产者、还是消费者,要获得各种需要的资源,绝大多数都离不开市场,反过来说,也就是市场可以配置资源。市场为什么能够配置资源呢??


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