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高一地理第四章第三节河流地貌的发育教案第2课时(人教)

  • 名称:高一地理第四章第三节河流地貌的发育教案第2课时(人教)
  • 类型:高一地理教案
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《高一地理第四章第三节河流地貌的发育教案第2课时(人教)》简介

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高一地理第四章第三节河流地貌的发育教案第2课时

师:同学们,以上两幅图片都是河流地貌,它们的区别在哪里呢?
生:“三峡”是河流侵蚀地貌,“长江三角洲”是河流堆积地貌。
师:对。上一节课我们学习了河流的侵蚀地貌,今天我们一起来学习河流对地表形态的另一种塑造作用——河流堆积地貌。
(二)河流堆积地貌(板书)
[教师精讲]
师:我们知道,河流在流动过程中,会破坏并掀起地表的物质,形成侵蚀地貌。那么,这些被侵蚀的地表物质到哪里去了呢?
生:被河水搬运到低洼的地方堆积起来。
师:很好。请看“河流堆积地貌图”,仔细观察并说出在河流流出山区的谷口处、河流的中下游、河口三个地区,分别形成了怎样的河流堆积地貌?为什么?
(生讨论)
生1:在山区的谷口形成了洪积—冲积平原。在山区地势较陡,河流或季节性的洪水在山区内水流速度很快,侵蚀作用剧烈,携带着大量砾石和泥沙。但当水流流出谷口时,地势突然变得平缓,水道也变得开阔,因而水流速度变慢,搬运能力减弱,使得水流所携带的泥沙逐渐沉积下来,就形成了洪积扇或冲积扇。由多个冲积扇或洪积扇连接起来就形成了洪积—冲积平原。 


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